第35章 悬腕技巧 (第1/2页)
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昨天周一,去上了第一节课。
老师姓周,开的书法绘画班就在我们小区——其实就是他家。
从小到老,他都招,来者不拒。
他甚至还教着一个艺术生,专门练习国画的,因此我妈觉得他很靠谱。
我妈认识这个老师,其实也很正常,因为他是我们家菜店的顾客。
但是我不认识,昨天第一次见。
周老师四十岁左右,中等身材,脸很和气,说话很温柔。留着文艺青年、文艺中年、文艺老年们相对统一的长发,飘飘洒洒有一点儿酷,虽然长了个没有棱角的圆脸,但是光发型就让我想起了陈浩南。
刚到周老师家,就很明显看得出这是一个典型的有文艺气息的地方——到处都是笔墨纸砚,以及各种宣纸,上面有大大小小的字,基本都是楷书;各式各样的国画,花鸟鱼虫。
只不过以我的眼力,尚不能准确地分辨那些字和画的好坏,只觉得不错。
第一印象还行,甚至我心里立刻就觉得:学学写毛笔字应该挺好的。
陆陆续续来了很多同学——都是小孩儿,那十来个学生中,最大的是个上初中的小姑娘,个子比我都高。
我在他们之中很突兀,因为我的年纪和长相。
不过好在都是孩子,我也算大孩子,没有太多尴尬之处。
我跟自己说,我是新来的,不必嫉妒那些孩子的水平,毕竟闻道有先后。
周老师给我上的第一节课是用笔姿势,他建议我坐在凳子上,然后左手撑着桌子,右手手肘支撑住桌面,再提笔练划。
这一招可以有效支撑身体,不至于让我因为上半身悬空,导致握笔困难。
墨汁是老师调的,他跟我说以后练字的时候直接买现成的墨汁就行,不用自己研磨。如果未来练了很久的字之后,对墨有了研究、对砚台有了一定的鉴赏能力,那时候再自己磨墨都来得及。
我当然完全听老师的,况且作为一个初学者,我还没有完全提起对写毛笔字的乐趣。
这是真的,我是一个慢热的人——或者说,我是一个接受新事物比较慢的人。
最典型的就是学习,我学习虽然相对比较扎实,但是我需要时间——多给我一些时间,我能够学得更深、理解更透。
但有时候这种慢悠悠的特点,会让我陷入无奈的狂躁。
看着旁边的小朋友飞快的写字、画画
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